语文教学怎样运用首因效应
在中学语文教学中,首因效应尤为重要.如果不能给学生留下美好的第一印象,就会影响今后的语文教学.语文教学运用首因效应,要注意留下美好的第一印象;巧设课堂导入;上好第一节语文课;认真对待学生的第一次提问.
语文教学、学生、首因效应
G633.3;G434;D262.3
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、学生、首因效应
G633.3;G434;D262.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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