物理课堂的有效教学之我见

摘要：

有效教学可以提高学生的学习质量和效率,使学生掌握大量的知识,提高学生的学习能力,在考试中考个好的成绩,圆了大学梦,也可以使老师完成教学任务,因此有效教学很重要.但在实际教学中,有些老师出很大的力,却收效甚微.例如有的老师上课滔滔不绝,一节课成了老师的演讲,但学生很快就听累了,上学成了很重的负担;有些老师照本宣科,缺少生动,因而学生听得昏昏欲睡;有些老师讲理论讲得一套一套的,太抽象了,学生听得一头雾水.这些教学活动都没有多大的效果,实际上是无效教学.

机标关键词：有效教学、物理课堂、之我见

分类号：G633.7;G420;G712

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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