浅议信息技术教学

摘要：

信息技术是一门较为新兴的课程,它随着时代的不断发展、教学改革的不断深入应运而生,也势必会随着计算机的普及而与其他课程融合成为一个有机的整体,产生一种新型的教学形式.但目前信息技术作为一门独立的课程,我们应当积极研究它与其他学科的异同,借助计算机本身的优势,提高教学效率,促进教学过程的最优化.
教学过程最优化是指在一定条件下,按照一定标准采取最优的方法,进行最优的教学,取得最优的效果.就是在全面考虑教学目的、教学内容、教学原则、教学方法、教学形式、已有条件以及班级学生特点的基础上使教学过程取得最大效果.由此看来,信息技术这门学科对社会各个领域的影响是广阔而深远的,而对教育来说无异于一场革命.

机标关键词：信息技术教学

分类号：G633.67;G434;G718.3

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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