小学英语教学中情感教育的渗透

摘要：

积极的情感态度有利于促进学生主动学习和持续发展.教师作为英语课程的直接实施者,有必要在英语课堂教学中培养积极的情感态度,发展学生的能力,为学生的持续发展服务.本文就小学英语课堂教学中如何渗透情感教育进行了讨论.

关键词：小学英语教学、情感教育、渗透

分类号：G623.31;G431;H319

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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