浅析小学数学计算教学
计算是小学数学教学的基本内容,它在小学数学教材中所占的比重很大.一直以来,小学数学中的计算教学,都被认为是枯燥乏味的,并且难以调动学生学习的积极性,无法将学到的知识正确地应用于实际生活中,这大大地违背了教育的初衷,也让学习成为了一种八股文形式,毫无创造性,脱离实际.因此,在小学数学教学中,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,也是提高教学质量的基石.
一、小学数学计算教学的现状
由于先进而简便的计算工具日益普及,社会生活对计算技能的要求正在逐步降低,因此学生对计算的兴趣减弱,学生数学思维能力也没有得到应有的培养.而在我们的教学过程中也发现学生的计算能力比以前下降了,主要表现在计算正确率下降、口算速度减慢等等.纵观小学数学,计算存在于数学学习的每一个环节之中,其重要性不容置疑.学生的数学学习离不开计算,因此教师的计算教学就显得尤为重要.
小学数学、计算教学、数学计算
G623.5;G434;O1-4
2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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