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思想政治课教学点滴谈

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高中思想政治课是中学德育教育的重要阵地,也是培养学生良好的思想品德、促使学生形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道.新课程强调全面提高学生素质,促使每一位学生的发展.为了认真贯彻落实新课程精神,在教学实践中本人尝试了以下多种方式以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,使其积极参与到教学互动中来. 一、灵活多变的教学方法是实施有效教学的保障 课堂是实施教学活动的主战场,有效教学的理念最终要落实在课堂上.课堂上的有效才是最终的有效.那么,如何才能使政治课教学更有效呢?我认为掌握灵活多变的教学方法是实施有效教学的保障.一方面教师通过师生互动、生生互动生成新的教育教学内容,在学生"最近发展区"内引起学生认知的冲突、心理的失衡、情感的波动、求知的欲望,使学生敢于提问、善于质疑,让学生带着自己的知识、经验、灵感兴致勃勃地参与教学活动;另一方面,由于政治学科具有开放性,联系社会、联系生活较多,试题灵活多变,答案更是千变万化,因此教师应灵活有效地改变教学方法.

思想政治课教学、教学点

G633.2;G434;G711

2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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42-1560/C

2012,(20)

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