浅析小学“品德与生活”课程中的情感教育

摘要：

新课程下的学习,强调教师的指导,学生的主体,这样的要求在其他学科并不是特别明显,而在“品德与生活”这门学科中体现的尤为突出.小学“品德与生活课”强调有意义的学习,注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合,陶冶情操,培养兴趣.

关键词：全员参与、学习、指导、交流、情感

分类号：G442;G610;I319.34

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：215