职业学校物理教学的素质教育

摘要：

在职业学校的教育活动中,物理课课程教学作为物理教育的主渠道,除了传授物理基础知识外,还应注意培养学生的创新意识、团队精神和实际操作能力.这就需要教师要抛弃传统的教学方法,从课程体系上进行全方位的改革,引导学生积极参与教学过程.使他们学会学习,成为学习的主体,并为他们提供各种学习机会,使学生积极参与到课程教学中来,从而培养出知识面广、专业技能扎实、敬业又能干的高素质应用型人才.

关键词：职业教育、课程改革、素质能力

分类号：G71;G633.7;G40-012

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133