中职英语课堂教学情景体验法的探索

摘要：

中职英语教学有其特定的对象,中职生学习英语有自身的特点与需求,教师采用满堂灌的教学方法已不能满足学生的需求.而情景体验法能结合实际开展教学,营造相应的语言环境,满足学生英语学习的需求.本文主要从中职英语课堂教学开展情景体验法的作用入手,探讨中职英语课堂教学中开展情景体验法的策略,并指出中职英语课堂开展情景体验法应遵循的原则.

关键词：中职英语、课堂教学、情境体验法、作用、策略、原则

分类号：G633.41;G718.3;G424.21

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：122