高中数学多媒体教学可行性探讨

摘要：

随着信息技术的不断发展和教育装备的不断完善,多媒体技术在我国教育领域不断普及,由此形成了现代化的教育手段.相比于传统教学一支粉笔、一张黑板的时代,多媒体教学有着无可比拟的现代优势.但多媒体教学技术作为一种崭新的教学方式进入课堂,必将与既有的教学结构、教学内容和方式存在诸多的矛盾.因此,如何让现代化的信息技术融入到既有的教育模式中,发挥其积极有效的作用,值得探讨.

关键词：高中、多媒体教学、可行性、优势、劣势

分类号：G633.6;G434;G722.2

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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