浅议“导学案”教学模式在初中英语教学中如何运用

摘要：

导学案教学模式旨在通过教师制定学案、学生自学达到提高课堂效率的作用.与传统的教学模式相比,它更能强化了学生学习的主体作用,增加学生学习的主动性和兴趣.本文将结合笔者的教学经验,谈谈初中英语教学中怎样运用导学案.

关键词：导学案、初中英语、运用

分类号：G642.0;J06;G434

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142