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浅谈幼儿教师专业能力的构成

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幼儿教师专业能力主要是指幼儿教师在幼儿教育领域运用相关知识及教育智慧,不断提升自己专业品质并且达到一定水准的能力.本文试图从三个角度谈幼儿教师专业能力的构成这一问题,即关于幼儿教师专业能力这一概念的具体界定、幼儿教师专业能力的分类以及其基本组成部分.其中关于分类问题,主要从教育教学活动、教师职业素养以及教师专业发展三个角度出发来进行讨论.

专业能力、构成、幼儿教师

G645;G451.2;G711

2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

61

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