构建基于工作过程系统化的实践教学体系——以建筑装饰技术专业为例
实践教学作为学生走上工作岗位前的一个重要环节,其形式和内容能否与职业工作衔接尤其重要.但现实中的实践教学安排,由于不同课程是不同老师上课,很难构成完整体系,这严重影响实践效果.构建基于工作过程系统化的实践教学体系,围绕职业活动这个主线,把教学内容与职业岗位能力相衔接,引入职业工作情境教学,使课程实施从教师为主导转向学生为中心.让实践教学成为沟通理论和实践的纽带,是基于工作工程的实践教学体系的根本目的.
基于工作过程、实践教学、体系
G712;G642;G434
连云港职业技术学院院级科研资助项目
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
137-138