高校学生评教的现状与对策研究——以宁波工程学院为例
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高校学生评教的现状与对策研究——以宁波工程学院为例

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学生评教是现代高校教学管理体系中的重要一环.本文在分析高校学生评教现状的基础上,从评教的指标体系、公正性、客观性、学生态度和实际效用等角度,指出了当前高校学生评教存在的问题.最后,针对存在的问题,提出了为提高学生评教信度和效用应该采取的改进措施.

高校、学生评教、对策

G642.0;G718.5;G434

2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2012,(10)

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