如何看待大学生的思政课逃课——用杜尔克姆的社会学方法分析
大学生逃课逐渐成为一种普遍现象,而大学思政课的逃课率最高,笔者通过用杜尔克姆的社会学方法分析得出:有学生自身的因素,也有老师的因素,最根本的因素是社会信仰的缺失,从而导致社会凝聚力的下降.因此,重塑信仰,增强社会凝聚力刻不容缓.
大学生、思政课逃课、杜尔克姆社会学分析
G64;G424.71;D64
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32
点击收藏,不怕下次找不到~
大学生、思政课逃课、杜尔克姆社会学分析
G64;G424.71;D64
2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn