如何看待大学生的思政课逃课——用杜尔克姆的社会学方法分析

摘要：

大学生逃课逐渐成为一种普遍现象,而大学思政课的逃课率最高,笔者通过用杜尔克姆的社会学方法分析得出:有学生自身的因素,也有老师的因素,最根本的因素是社会信仰的缺失,从而导致社会凝聚力的下降.因此,重塑信仰,增强社会凝聚力刻不容缓.

关键词：大学生、思政课逃课、杜尔克姆社会学分析

分类号：G64;G424.71;D64

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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