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杜威教育思想与信息技术环境下学生创新能力的培养

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本文结合杜威的“学校即社会”、“教育即生活”、“经验与教材”、“从做中学”的教育思想和信息时代信息社会对人才培养的需求,探讨了在信息技术环境下如何与杜威的实用教育思想相结合培养学生的创新能力.

杜威教育思想、创新能力、信息技术

G40-09;G641;G529

教育部人文社会科学研究项目;西昌学院项目

2012-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2012,(10)

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