学生在体育课上的心理障碍成因及其对策
心理障碍是中小学生在体育课中常见的现象,它是由于受某些因素的影响而产生的一种消极的情感体验,主要体现为:胆怯、慌乱、困惑、恐惧等现状,特别是女同学表现的更为突出.中学生出现这种现状直接影响了教师教学的积极性,也影响了教学任务和教学目标的顺利完成.如何消除中学生在体育课中的心理障碍,是摆在体育教师面前最重要的课题.
一、学生心理障碍的形成原因
作者对本校100多名中学生进行跟踪调查,发现中学生在体育课中产生的心理障碍往往是由多方面因素造成的,要解决和预防这些问题,必须从多方面来分析原因,找出解决的办法.
体育课、心理障碍、障碍成因
G807.4;G633.96;R749.055
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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