搞好小组建设打造历史教学高效课堂

摘要：

历史课程标准指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式.小组合作学习的教学方式既可以让学生主动参与学习的过程,调动学生的积极性,提供积极思考、自由发表见解的机会,又可以使学生相互评价、相互启发,从而获得比较深刻的认识和完整的知识,培养了学生良好的合作意识和竞争意识.通过历史小组合作学习,打造高中历史高效课堂教学.

关键词：小组建设、历史教学、高效课堂

分类号：G633.51;G42;C916

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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