思想政治课案例教学研究
思想政治课传统教学模式存在功能单一化、灌输式教学等不足.采用案例教学则可活跃课堂气氛,激发学习兴趣;加深理解所学知识,缩短理论与实际距离;改善思维方式,提高分析和解决问题能力.思想政治课案例实施教学要精心选择适合的案例;善于驾驭案例讨论的过程;充分发挥教师的主导作用;善于评价和总结.
思想政治课、教师、学生、案例教学
G632.03;G434;G122
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-165
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思想政治课、教师、学生、案例教学
G632.03;G434;G122
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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