解析中学数学教学中隐性目标的实现
随着社会的发展,特别是计算机技术的飞速发展,原有的中学教学的教育目标受到了冲击,数学教学中除了可以及时检测到的目标,即认知性领域的显性目标,还包括科学精神、文化素养、道德品质等隐性目标.本文探析了如何实现中学数学的隐性目标.
中学、数学、隐性目标
G633.6;G434;TP301
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
148-149
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中学、数学、隐性目标
G633.6;G434;TP301
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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