新课标下高中地理教学实施素质教育的思考

摘要：

素质教育的特征是以学生为主体,在学习过程中培养获取新知、学以致用、灵活创新的能力,关注学生素质的提高；同时在评价体制上更多元化、人性化,关注教育对学生人生的影响.随着素质教育的不断深入,以新的教育教学理念建立起来的素质教育新模式,越来越体现出其在实际教育教学中的优越性.本文以新课程标准为出发点,就如何在中学地理教学中实施素质教育谈谈自己的浅见.

关键词：新课标、地理教学、学生、素质教育

分类号：G633.55;G434;G712

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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