完善实践教学环节提高学生操作技能——对中职学校会计专业实践教学模式的探析

摘要：

本文通过自己的所见、所想、所做,提出探讨“完善实践教学环节,提高学生操作技能”的教学模式,使学生体验会计工作环境,从中得到技能的培养和对理论的进一步理解,从而完成学生实际操作技能的训练,提高会计专业学生的实际操作水平,提高学生市场竞争力.使学生毕业时有很强的第一任职能力,缩减走上工作岗位的适应期.

关键词：实验、实训、实习

分类号：G642.423;G712;G434

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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