工学结合视域下高职高专英语教学研究
英语作为高职院校一门重要的必修课,长期以来一直被看作是孤立的公共基础课程,所教授的内容未能与学生未来的职业有效结合,很难满足不同工作岗往的实际需要.本研究通过加强对职业能力培养,完善校企合作机制,开展英语特色教学以及激发学生学习兴趣等,进一步对工学结合视域下搞好高职高专英语教学进行了一些有益探索.
工学结合、高职高专、英语教学
G712;G642.3;G434
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23
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工学结合、高职高专、英语教学
G712;G642.3;G434
2012-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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