浅谈来自单亲家庭学生的职业教育
职业学校来自单亲家庭的学生学习目标不明确、精神空虚、价值观不健全,针对这种情况,教师应用爱心抚慰学生受伤的心灵,挖掘学生身上的闪光点,帮助建立自信心,加强学生与家庭的联系,帮助学生树立正确三观.
职业学校、单亲家庭学生、爱心抚慰、树立自信、家庭联系
G710;G434;G633.41
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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职业学校、单亲家庭学生、爱心抚慰、树立自信、家庭联系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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