高中地理课堂的探究式学习方法分析
融入探究式学习方法是高中地理新课程改革的重要方向.文章分析了推进高中地理课堂探究式学习的方法,包括:启发学生质疑、开展合作学习、巧析高考试题、结合生活感悟四个方面.本文旨在丰富高中地理课堂教学模式,推进高中地理高效课堂的构建,提高学生思维品质和创新能力.
高中地理、探究式学习方法
G633.55;G421;R289
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中地理、探究式学习方法
G633.55;G421;R289
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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