高师器乐选修课中的互动式教学——以大提琴为例
“互动式教学”是为了适应教育教学改革的需要而出现的一种新的教学模式,是一种师生双向互动的实践活动.通过师生、生生之间的交流与合作,能充分调动学生的积极性与主动性,拓展教学的领域,培养和提高学习的兴趣,从而更有效地提高.教学质量.因此,在器乐教学过程中应多采用互动式教学方法,使学生在互动中得到快乐的同时,切实提高自身的演奏能力.
互动式教学、器乐选修课、师生互动、生生互动
J605;G658.3;G4
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38