浅议网络环境下的高职英语教学

摘要：

目前,大多数高职院校的英语教学依然是传统教学模式占据主导地位,即教师以"一支粉笔一本书、一块黑板一张嘴,一部录音机和几张教学图片"为媒体进行教学.由于高职学生的英语入学成绩参差不齐,大部分学生的英语基础比较差,学生的认知水平和知识需求存在着明显的个体差异,因此在这种"满堂灌"的教学模式中,师生之间的信息传递是单向的——教师主动发出,学生被动接受,学生的学习兴趣和主观能动性受到压抑,以至于很少或没有学生对教师的信息进行反馈,难以到达预期的教学效果.

机标关键词：高职英语教学、网络环境下

分类号：G712;H319.3;G633.41

在线出版日期：2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-225