新课呈背景下小学语文课堂教学手段多样化研究

摘要：

随着新一轮课程改革的不断深入,课堂教学手段的创新也随之日益深化,以学生为中心的教学方法和教学手段的研究也不断在深入,本文分别用教学实例,从教师主导型和学生自主型两方面阐述了小学语文课堂教学手段的多样化应用.

关键词：新课程、主导型、自主型、小学、语文

分类号：J613.1;F234;G642.0

在线出版日期：2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：210