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新课改下的聋校英语教学探究

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聋校英语教学是一门新鲜的学科,面对现行日趋口语化、生活化、人文化的英语教学方式及教学目标.作为聋校英语教师,如何正确把握现状,运用新课改理念进行聋校英语教学事关重要.笔者就此谈出自身在聋校英语教学的实践与思考.

自主学习、直观教学、讲练结合、学习策略

G633.41;G950;G424.21

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

162-163

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2011,(21)

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