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中学田径课现状及对策的调查与分析

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采用问卷调查法、文献资料法,对长春市x中学田径教学的现状进行分析.研究发现:长春市x中学田径课正面临困境.形成这种状况的主要原因是学生对田径运动的价值认识不足,田径课缺乏趣味性等.通过论述分析,并提出相应的对策,把“快乐体育”带到课堂教学中,使授课内容变得更丰富多彩,在寓教于乐的教学过程中,学习田径基本知识、技能和掌握田径运动健身方法.

田径课、发展对策、运动价值

G807.4;R1;G64

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

270-271

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