浅谈如何培养学生的口语交际能力
新课标在总目标中明确规定:“培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.”通过上面的阐述,我们可以清楚的看到新的“口语交际”区别于“听说训练”的根本不同点在于它的交际性、实践性.
口语、交际能力、教学实践
G633.3;H319.9;G718.3
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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口语、交际能力、教学实践
G633.3;H319.9;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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