多措并举创设良好英语教学情境
英语课堂教学情境是师生间进行互动的和谐情境,是新课程所提倡的有效教学模式之一.本文从创设艺术型教学情景、想象型教学情景、真实型教学情景、语言型教学情景等方面,探究开展英语情境教学的有效策略.
创设、英语、课堂、教学、情景
G633.41;H319.3;G424.21
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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创设、英语、课堂、教学、情景
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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