浅谈如何提高英语课堂合作学习的有效性

摘要：

本文根据初中英语课堂合作学习的具体情况,对英语课堂中的合作学习活动低效进行了分析,提出明确合作学习的活动目标,建立一套有序的合作规则,营造宽松民主的学习环境,采用多样化的评价方式和设计开放性集体任务的有效课堂策略.

关键词：合作学习、有效性、有效策略

分类号：G633.8;A849;G434

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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