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浅谈如何提高农村小学生英语口语表达能力

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教育部规定从2002年秋季开始,全国乡镇所在地小学逐步开设英语.江苏苏北农村地区基本普及小学英语教学,但口语教学并没有得到足够的重视.本文通过对苏北地区小学英语教学的调查,从教师和学生两个方面提出了提高小学生英语口语表达能力的措施.

小学生、英语口语

G623.31;A849;G434

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

165-166

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成功(教育版)

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42-1560/C

2011,(20)

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