语文教学中倾听能力的培养策略
本文就教师示范倾听,打造用心倾听的课堂,强化学生倾听习惯的训练,优化倾听的评价几个方面阐述在语文课堂教学中培养学生倾听能力的研究和实践.
倾听能力、示范、参与、评价
G633.3;G420;G718.3
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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倾听能力、示范、参与、评价
G633.3;G420;G718.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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