有关高中数学自主学习的探讨
在高中数学的教学过程当中,教师应改变传统教育的“教师中心”的思想,要给学生提供适当的活动时空,充分发挥学生的主观能动性和创造性,培养学生独立学习能力,引导学生积极探索、主动发现.所以本文结合自己多年的教学经验,探讨了高中数学的自主学习的问题,并总结了几点教学方法.
高中数学、教学、自主学习
G640;G434;G724
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、教学、自主学习
G640;G434;G724
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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