试论高校班级管理精致化问题
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试论高校班级管理精致化问题

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精致化教育理念作为当前教育理论界的前沿思考,其核心理念和工作要求为推动高校班级管理工作提供了新的视角和思路.班级“精致化”管理要求班主任在开展工作的过程、途径、方法、手段以及效果等微观和执行层面进行深入研究.

高校、班级管理、精致化

D035;G40;G635.1

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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