电子电工课堂教学改革的探讨性研究
如何优化课堂结构,强化专业技能训练,提高课堂教学效率,使他们能够尽快地掌握高技能人才必备的电工基本知识、基本理论和基本技能,为后续课程的学习和将来从事的工作打下坚实基础,是教师应重点考虑的问题.
电子电工、课堂教学、改革
G632.0;G712;G420
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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电子电工、课堂教学、改革
G632.0;G712;G420
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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