高职教育体育服务与管理专业“双证融通”人才培养模式研究
高职教育从20世纪90年代发展初期就开始提出双证书是其基本起点,经过多年探索,“双证融通、工学结合”已被认为是高职教育人才培养最重要的主导模式.对高职教育体育服务与管理专业而言,如何将学历教育与职业资格证书制度有效衔接,在专业教学中推行行业职业资格证书制度,对提升人才培养质量和就业竞争力具有重要意义.
高职教育、双证书制度、体育服务与管理专业、人才培养
G710;G642.0;G4
常州工程职业技术学院院级教育研究立项项目11JY023
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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