探讨问题教学法在初中历史课堂中的应用效果

摘要：

问题教学法是现代科研教学中学习方法的一种重大创新,能积极的调动学生的学习积极性,充分训练学生的思维能力,教师还可以通过设计问题、创设情境,引导学生自己在学习中找到问题,能够培养学生发现问题、解决问题、验证问题的能力.本文探讨了初中历史课堂如何利用问题教学法来培养学生的能力.

关键词：问题教学法、中学历史课堂、教学必要性、原则

分类号：G633.6;G423.07;G808.1

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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