让学生在活动中学语文
《基础教育课程改革纲要(试行)》和《初中语文新课程标准》都提出,要积极倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,关注学生的学习兴趣和经验,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力与合作的能力.改变课程实施过程中过于注重书本知识和过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状.由于语文教学内容与实际生活有一定的脱节,缺乏现代生活气息,再加上语文教学方法上的注入式,学生缺乏自主的实践,才导致语文课堂气氛的沉闷,导致学生学习兴趣的下降,导致学生语文能力的局限,导致语文教学质量适应不了现代教学的需要.几年的教学实践让我尝到了让学生在活动中学语文的甜头,在教学中,我把活动课程渗入到教学中,弥补了语文学科课程的不足,使学生更好地学习语文、喜欢语文.
中学语文
G633.3;G434;I207.22
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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