生存智慧融入校园体育文化中的创新研究
运用文献资料法、逻辑分析法对生存智慧融入校园体育文化中进行研究,阐述了校园体育文化和生存智慧的概念、体育教育与生存智慧教育的关系;提出把生存智慧教育渗透到体育课堂教学、课外体育活动当中,能更好培养学生的生存发展智慧、生存技能,挖掘学生的潜能.以期能丰富校园体育文化的内容,构建新的校园体育文化环境,全面推进我国素质教育和学校体育改革的发展进程.
生存、生存智慧、校园体育文化
G40-012;G807.4;G633.96
湖南省教育厅科学研究项目09C193
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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