幼儿舞蹈教学过程中的审美教育
舞蹈教学是对幼儿进行审美教育的主要途径.作为一种艺术教育,舞蹈应紧紧围绕“审美教育”这一中心,树立以幼儿为主体的观念,培养幼儿初步表现美和创造美的能力.本文探讨了幼儿舞蹈教学中的审美意识和审美教育,并提出一些建议.
幼儿、舞蹈教学、审美教育
G642;G434;G712
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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幼儿、舞蹈教学、审美教育
G642;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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