“ 任务驱动”教学法在职业教育信息技术课中的运用
信息技术发展日新月异,传统的教学方式已经不能适应信息技术的教学.“任务驱动”教学法应运而生.任务驱动教学法就是学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动.
职业教育、任务驱动、信息技术课
G434;G633.67;G710
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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职业教育、任务驱动、信息技术课
G434;G633.67;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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