探究教学模式在数学中的应用

摘要：

一、探究教学模式的尝试在“立体几何”教学中,为了让学生在入门时就对这门课有兴趣,在教学上,本人做如下处理:讲授“平面”概念后,提前讲授了“斜二测画法”建立三维坐标系的有关规则,让学生有初步的空间思维,并要求学生基本掌握几种图形(如正方形、矩形、三角形、圆、正六力形等)的水平平面图作法,然后布置了一道“绿化用地”的设计题.题意是“学校有一块矩形绿化地,长60米,宽40米.其中30％要设计成小路,70％是种花草树木的.

机标关键词：教学模式

分类号：G632.4;G434;G712

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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