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营造充满情趣的历史课堂

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长期以来,我们的历史课堂教学比较沉闷,缺乏生机,难以唤起学生的学习热情和智慧活动,更不用说激发创意和探究精神.营造充满情趣的历史课堂是构建生命课堂的有效途径之一.营造充满情趣的历史课堂,应构建和谐师生关系,奠基情趣历史课堂;从“情”出发,激发学习动力;从教学环节出发,激发学生学习历史的兴趣与动机.

学生、情趣、历史课堂

G633.8;G456;G712

2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2011,(10)

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