区域地理教学中的拓展复习探索
不可否认,学生的学习必须要应付考试的,而学习成绩的鉴定,是对教师教学的肯定和否认.面对近几年来的考试命题趋势,以地理空间特征作为考点的题目很多.但由于区域地理复习因其量大使学生赶跨困难重重.所以,笔者经过探索,总结了拓展复习的新方法,收到了比较理想的效果.
地理教学、区域地理
G633.55;G434;K901
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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地理教学、区域地理
G633.55;G434;K901
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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