浅谈高中女生数学能力的培养

摘要：

许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.在教学中我们也常常听学生说学习数学时:“上课能听懂,作业能完成,就是成绩提不高.”这是高中阶段女生共同的“心声”.大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,部分高中女生数学能力出现下降趋势,虽然她们很用功,却越学越吃力,最后出现了部分女生严重偏科的现象.这个问题引起我们的深刻思考,为什么女生在数学学习中的发展不平衡,为什么学生个体之间会存在如此大的差异,现在学生的学习心理又是怎样的?如何帮助女生提高数学能力,从而改变这一现象.针对这些问题本文作出如下探讨.

机标关键词：数学能力、能力的培养、高中女生

分类号：G633.6;G420;B844.1

资助基金：海南省教育科学十一五规划重点课题;琼台师范高等专科学校校级科研项目

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77