小学语文教学培养学生个性的策略

摘要：

一个人能否走上成功之路,将取决于这个人个性品质的优劣.少年儿童肩负着民族复兴的历史重任,对学生进行良好个人品质的培养,具有重的现实意义和深远的历史意义.小学语文教学培养学生个性主应从以下几方面进行:营造宽松气氛,唤起学生自信；调动学生的多种感官,让学生全面展现自我；激发情感,促进良好个性品质的形成；尊重独特见解,启发学生异众；开展良性竞争,鼓励学生进取发挥榜样作用,培养学生持之以恒.

关键词：小学语文教学、学生、个性

分类号：G42;G641;D616

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69