教学因参与而互动 课堂因参与而精彩
由于传统教学思想的固存,不少学生不善于发现问题,也不喜欢思考问题、分析问题.而且我们的教育注重的往往是给学生一个现成的答案,目的是让学生记住答案,以便考试的时候得到一个好的分数,所以就出现了“一问三不知”,甚至“三问都不知”的情况,这就导致了课堂效率低下,而影响课堂教学效果的因素有很多,师生的课堂参与就是其中的一个重要方面.师生的有效课堂参与已经构成今天的课堂教学质量的基本保障.
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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